Tebeşir Tozundan Dokunmatik Ekrana: Sınıfta Ekran Büyüsü mü Pedagojik Denge mi?
Tebeşir tozundan dokunmatik ekranlara uzanan eğitim teknolojisi yolculuğu yeniden sorgulanıyor. Dünya genelinde bazı ülkeler ekran kullanımına sınır getirirken, Türkiye’de FATİH Projesi ile sınıfların vazgeçilmezi haline gelen akıllı tahtaların eğitimdeki gerçek etkisi akademik araştırmalar ve öğretmen deneyimleri ışığında tartışılıyor.
Kaynaklar
- Politika — Tebeşir Tozundan Dokunmatik Ekrana: Sınıfta Ekran Büyüsü mü Pedagojik Denge mi?